为落实高校立德树人根本任务，充分发挥导师制在学生成长中的引导作用，2025 年 4 月 24 日下午，ky.com外国语学院李莹老师于崇文楼 417 办公室，与所指导的 2021 级日语专业部分学生开展了一场以 “毕业去向与学业规划” 为主题的深度交流活动。

     据悉，其中针对两位未列入本学期考研意向名单的学生，李莹老师基于对学生个性化发展的关注，主动安排此次面对面沟通。交流中，李莹老师首先细致了解了学生的职业兴趣、发展愿景及现阶段困惑，结合外国语学院日语专业的学科特色，从行业需求、岗位胜任力等角度，深入剖析了就业、考公等不同发展路径的优势与挑战。针对外国语专业学生的核心竞争力构建，她特别强调了日语高阶能力提升的重要性，建议学生通过沉浸式语言训练、专业资格认证备考等方式夯实基础，同时注重跨文化沟通、商务日语等实践能力的培养，为未来职业发展筑牢根基。

 两位学生在交流中表示，李老师的分析兼具专业性与实用性，不仅帮助她们梳理了自身优势与不足，更对毕业去向有了更清晰的认知。她们计划在 5 月 15 日前结合导师建议，进一步细化个人规划，并向老师汇报阶段性思考成果。

 此次导师制活动是外国语学院深化 “三全育人” 工作的缩影。学院始终坚持以学生发展为中心，通过个性化指导、精准化培养，助力学生在学业规划、职业发展等关键节点明晰方向。未来，学院将持续推进导师制与专业教育的深度融合，为培养 “有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗” 的新时代外语人才提供坚实支撑。