聚焦课堂教学质量提升 助力高水平应用型大学建设 ——我校召开2025年秋季学期教学工作会议
9月24日下午,我校在崇文楼111会议室召开秋季学期教学工作会议,院长戴传超、党委书记周燕、副院长陈波出席会议,各二级学院副院长、全体教学督导、教务处及各二级学院教学办公室全体成员参加了会议。会议由教务处处长郝臻威主持。

会议开始,教务处处长郝臻威回顾了上半年工作,全校以课堂教学质量提升年为契机,在多方面都取得了可喜的进步。针对下半年的工作重点,郝臻威进行了布置:一要继续扎实推进课堂教学质量提升工作,有效落实各项教学工作;二要推进教学改革,创新教育教学模式;三要优化和完善管理制度,强化日常管理;四要加强教师教学能力提升培训,打造高素质专业化的师资队伍;五要继续加强国际交流合作工作。

副院长陈波在讲话中表示,做好教学管理工作要把握好“制度”与“温度”的有机统一。在制度管理层面,陈院长提出了三点要求,第一,加强教师调停课规范管理,保证教学秩序;第二,加强外聘教师管理,保证课堂教学质量;第三,加强教材征订管理,任课教师应当及时关注教材内容的变动与更新,以教材为基础,进一步提升人才培养质量。陈院长强调,在做好制度管理的同时,不忘保持教学管理工作的温度,积极关心教师和学生,打造有温度的教育环境,增强师生的归属感与幸福感。

党委书记周燕对教学工作提出了希望与要求。第一,在人才培养方面,周书记强调要以课堂教学和人才培养为核心,不断深化教学理念,创新人才培养模式。要加强教育教学规范,强化日常教学管理,构建以“正向激励”为主导的评价体系;第二,在专业建设方面,周书记强调要聚焦高质量发展,多出精品,形成特色,打造品牌专业;第三,在教师队伍能力方面,周书记希望全体教学管理队伍的教师要增强服务意识,提高自身业务能力水平。广大教师要增强使命感和责任感,以认真负责的态度,以教书育人的实绩为学校事业高质量发展打下坚实基础。

院长戴传超在总结讲话中充分肯定了上半年教学工作取得的成绩,并就新学期的工作提出了四点要求。第一,要进一步细化工作,加强课堂教学秩序检查,促进课堂教学质量提升;第二,要加强学风建设,进一步强化课堂管理,营造良好的学习风气;第三,教师要多开展教学科学研究,努力提高自身业务水平,多出教学科研成果;第四,全体教师要加强与行业的交流,关注行业发展前沿动态,关注学科发展,与时俱进。戴院长希望全体教师要坚持立德树人,以提高人才培养质量为中心工作,努力培养高素质具有创新精神的应用型人才。

本次会议为新学期教学工作明确了方向,学校将以此次会议召开为契机,加强课堂教学管理和改革创新,完善课堂教学评价和激励机制,全面提高课堂教学质量,助力高水平应用型大学建设。
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